„Auch der Weiseste kann unermesslich viel von Kindern lernen.“
Rudolf Steiner

Eurythmie

Bewegung aus den geheimen Gesetzen des Menschen heraus

eurythmie-1-waldorf-freiburgEurythmie ist eine Bewegungskunst, die 1912 von Rudolf Steiner zunächst als reine Bühnenkunst ins Leben gerufen wurde. Wie aller Kunst und Wissenschaft Gesetzmäßigkeiten zugrunde liegen, so auch der Eurythmie als Ausdruck und Anschauung einer lebendigen Bewegung durch den Menschen. Die als Eurythmie bezeichnete Bewegungskunst hat ihren Ausgangspunkt in der Anschauung Goethes: Jede Kunst ist die Offenbarung verborgener Naturgesetze. In der Natur vollziehen sich ständig Bewegungen in Form von Wachstums- und Gestaltungsprozessen, im Menschen elementare Lebensprozesse, die ihn in seiner Organisation aufbauen, bilden und erhalten. Eine Verinnerlichung dieser Gestaltungskräfte findet ihren Ausdruck in Sprache und Gesang. Eurythmische Kunst besteht darin, aus der Tiefe der Menschennatur Bewegungen eines einzelnen Menschen oder von Gruppen anzuregen, die in der selben Weise gesetzmäßig aus dem Organismus hervor gehen wie die menschliche Sprache oder die Musik. So unterliegen eurythmische Bewegungen nicht einer Willkür oder Konstruktion, sondern den erlebbaren Gesetzmäßigkeiten von Wort und Ton. In alten Kulturen bildeten im Kultus Tanz und Sprachgesang noch eine Einheit. Heute erinnert rudimentär die Gebärdensprache des Menschen daran, dass etwas Inneres, Seelisches zum Ausdruck gebracht wird.

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Als Elemente der Eurythmie gibt es Bewegungsformen des Körpers zum Ausdruck von Sprache und Tönen. Geometrische Raumformen bilden eine Art Choreographie, die mit vielfältigen Rhythmen verbunden werden. In der Ausgestaltung eines Gedichtes oder Musikstücks können so der seelische Ausdruck und der Inhalt dargestellt werden. Von der ersten bis zu zwölften Klasse unterrichten wir Eurythmie als künstlerisches Fach. In den ersten vier Jahren bewegen sich die Kinder in nachahmender freudiger Weise im Kreis zu Märchenspielen, kleinen Gedichten und einfachen Musikstücken. Raumverhältnisse werden eingeführt, erste Vokale und Rhythmen erlebt und die Geschicklichkeit der Hände und Füße gefördert. In der Mittelstufe erfolgt eine Differenzierung von Taktformen und ein erstes Erarbeiten von künstlerischen Raumformen in kleinerer Gruppe. Die schon erlernten Grundelemente werden erweitert. Vorstellung von Formen gewinnt mit der zunehmenden Intellektualität der Schüler an Bedeutung. Inhaltlich werden in diesen Klassenstufen entsprechende Gedichte, Texte und Musikstücke erarbeitet. In der Oberstufe wird angestrebt, dass die Schüler nicht in nachahmender Weise Bewegungen ausführen, sondern ihre eigene, individuelle Gestaltungskraft einsetzen. Eigene Ideen und Formen können als Grundlage zu einer eigenständigen Ausarbeitung eines Gedichtes oder Musikstückes dienen.

eurythmie-oberstufe-waldorfschule-st-georgenIn der 12. Klasse findet für die ganze Klassengemeinschaft ein Abschluss der Eurythmiearbeit statt, in dem jeder Schüler das von ihm künstlerisch Erarbeitete vor der Schulöffentlichkeit vorführt. Durch die vielfältigen Möglichkeiten der Eurythmie wird letztlich eine Willensschulung angestrebt. Die Schüler entwickeln sich aus der Klassengemeinschaft zu selbständigen Persönlichkeiten mit eigenem freien Willen. Sie haben gelernt, sich innerlich aufzurichten und sich zu ergreifen, aber auch in der Gemeinschaft mit anderen den eigenen Bewegungen Ausdruck zu verleihen. 

Veranstaltungen

Vortrag: Gegenwart seelischer Not
20.09.2017 | 20:15 Uhr
Vielfalt Anthroposophie in der Region Freiburg
22.09.2017 | 20:00 Uhr
Festtag: Vielfalt Anthroposophie in der Region Freiburg
23.09.2017 | 11:00 - 22:00 Uhr
Galerie im Flur
15.10.2017 | 11:00 Uhr
Aufführung Zirkus Rosado
20.10.2017 | 15:00 Uhr
Aufführung Zirkus Rosado
20.10.2017 | 20:00 Uhr
Einweihung Schulmobil
21.10.2017 | 13:30 Uhr
Aufführung Zirkus Rosado
21.10.2017 | 15:00 Uhr
Aufführung Zirkus Rosado
21.10.2017 | 20:00 Uhr
Aufführung Zirkus Rosado
22.10.2017 | 15:00 Uhr

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